Die Aufgabenstellung der diesjährigen lernortübergreifenden Projektarbeit an der Schule für Gestaltung Bern und Biel (SfG BB) orientierte sich an der japanischen Ästhetik und Formensprache. Sie berücksichtigte dabei die besondere Beziehung Japans zur Perle in der Schmuckgestaltung und der früh kultivierten Perlenzucht. Ausgehend von einer breit angelegten Recherche zu zeitgenössischer japanischer Architektur und Mode war es Aufgabe der Lernenden, einen dekorativen, mechanischen Verschluss mit integriertem Schmuckstein für eine Perlenkette oder ein Perlenarmband zu entwickeln und eine stilistische Verbindung zu Japan herzustellen. Die Arbeiten entstanden in Begleitung durch die Lehrpe . . . werden Sie Abonnent, um weiterzulesen.